Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

Especialista: El problema con los medios de comunicación y las redes es que la gran mayoría no tienen intenciones formativas o educativas

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Así ejerzo mi libertad

Respetar las normas de casa puede ser una estrategia para evitar conflictos en el hogar; por ejemplo, si todos ayudan a conservar

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

Creo que las estrategias evitarán un conflicto o enfrentamiento con los vecinos.

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Yo no discrimino

diversas formas de discriminación; por ejemplo, en el caso de las mujeres, se les excluye de oportunidades laborales, educativas

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Sí, puedo cambiar

Para ello, hizo uso de las instituciones educativas, pues actualmente está estudiando una carrera universitaria y genera

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No a la discriminación, si a la igualdad

Además, a través de la Dirección Ejecutiva de Educación en Derechos Humanos, desarrolla proyectos educativos para promover

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La diferencia nos enriquece

Con ellas y ellos nace la comunidad educativa que trabaja por un objetivo en común, que es la educación de las y los adolescentes

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La diferencia nos enriquece

Con ellas y ellos nace la comunidad educativa que trabaja por un objetivo en común, que es la educación de las y los adolescentes

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Yo no discrimino

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La diferencia nos enriquece

Con ellas y ellos nace la comunidad educativa que trabaja por un objetivo en común, que es la educación de las y los adolescentes

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Igualdad de género en la vida política

¿Qué podrías proponer, para propiciar mejores condiciones educativas para mujeres y hombres?

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Sí a la igualdad de género

Énfasis: identificar estrategias y acciones que se pueden promover en México en pro de la igualdad y la equidad de género

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Comunícate y soluciona el conflicto

Analiza un ejemplo más para las estrategias y mecanismos de resolución.

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Para todo conflicto hay una solución

¿Reconociste estrategias útiles para resolver el conflicto?

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Hablando se entiende la gente

El diálogo es una estrategia para negociar y alcanzar acuerdos que beneficien a todas y todos, a la par que, a través de

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