Contenido · Ficha de clase

Mi entorno es un paisaje

Estas series se utilizan muchas veces como recurso para llamar la atención, ya que las series y repeticiones son agradables

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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El trombón de Fernando Islas

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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Transformando mi espacio

secuencias de movimientos, gestos, formas, sonidos, colores u objetos para representar ideas y emociones en eventos de la

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Si la respuesta es sí, elige la carita feliz; si tu respuesta es más o menos, escoge la carita dudosa y si no recuerdas la

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¿A poco es tu cumpleaños?

utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla

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El acordeón de Javier Zabaleta

reconoce las cualidades de las familias de la orquesta, e identifica sus diferencias.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Un concierto didáctico de ópera la, la, la

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Cantando se aprende mejor

Los estaba observando y me di cuenta de que les está llamando la atención la atarraya, ¿Qué les parece si les platico un

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Pequeñas acciones

Para continuar con la sesión, lee con atención la siguiente participación. Niño 2.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

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Caminar juntos

presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

El patrón y la práctica te ayudará a perfeccionar la técnica.

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

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Andares y caminos

Observa la última imagen. Pon atención en el hombre de edad mayor.

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