Resultados para: «corregir-textos»

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Características de los sólidos
Contenido · Ficha de clase
Características de los sólidos
Las actividades que vas a llevar a cabo están relacionadas directamente con las de tu libro de texto, en la página 142 https
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¿Cómo son los líquidos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Entre tus dedos hay algunos pequeños espacios por donde el agua puede correr o desplazarse, esto significa que los líquidos
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Llegó la primavera
Contenido · Ficha de clase
Llegó la primavera
cuenta lo que acabas de aprender sobre las características de la primavera, con ello podrás relacionar la imagen con el texto
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Los objetos son parte de nuestra comunidad
Contenido · Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
Parte de estos objetos tienen una gran relación con las costumbres y tradiciones, un ejemplo claro, es el Museo Textil de
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Los objetos son parte de nuestra comunidad
Contenido · Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
Parte de estos objetos tienen una gran relación con las costumbres y tradiciones, un ejemplo claro, es el Museo Textil de
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A cuidar nuestros sentidos
Contenido · Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
Consulta en tu libro de texto de Conocimiento del Medio de segundo grado, y realiza el ejercicio de la página 27. https:/
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¡Lo que miramos!
Contenido · Ficha de clase
¡Lo que miramos!
Si tienes tu libro de texto de Conocimiento del Medio.
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Conocimiento del Medio (Libro para docente)
Contenido · Libros de texto
Conocimiento del Medio (Libro para docente)
Conocimiento del Medio (Libro para docente) Primaria
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Conocimiento del Medio (Libro para estudiante)
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Conocimiento del Medio (Libro para estudiante)
Conocimiento del Medio (Libro para estudiante)
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Con acuerdo no hay conflicto
Contenido · Ficha de clase
Con acuerdo no hay conflicto
Ja, ja, ja reía estruendosamente Iciuhcac, “si corres en contra mía, solo verás el polvo que dejan mis patas al correr delante
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La oca del poder
Contenido · Ficha de clase
La oca del poder
así podremos correr mejor. Héctor: ¡Saladín!
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El árbol mágico
Contenido · Ficha de clase
El árbol mágico
Reto No. 2 del Rally del árbol sabio: Correr por el foro.
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Regreso a la calma
Contenido · Ficha de clase
Regreso a la calma
Es momento de jugar un juego, con mucho cuidado, sin correr riesgos y sin hacer enojar a nadie.
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¡Qué mal me siento!
Contenido · Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
Rosita: Ayer me puse a jugar en mi casa y al correr tiré un jarrón de mi mamá, me asusté mucho, porque era muy importante
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Contenido · Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Montserrat te dice claramente por qué se enojó, cómo se sintió, cómo se expresó su cuerpo y qué hizo para corregir
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