Resultados para: «corona»

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El control en los sistemas técnicos
coleccion · Ficha de clase
El control en los sistemas técnicos
Ahí los pliegos impresos pasan por guillotinas, que cortan el papel en medidas específicas.
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El control en los sistemas técnicos
coleccion · Ficha de clase
El control en los sistemas técnicos
Ahí los pliegos impresos pasan por guillotinas, que cortan el papel en medidas específicas.
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Responsabilidades en casa
coleccion · Ficha de clase
Responsabilidades en casa
Con una pizarra en la cocina, mi madre dijo: ¡Adiós a la ruina!
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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
coleccion · Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Realiza tu operación y coloca el resultado en la tabla.
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Una respuesta inesperada
coleccion · Ficha de clase
Una respuesta inesperada
Coloca 6 por 9 igual a 54, por lo tanto, 54 es múltiplo de 6. 6 x 9 = 54 Si colocas los números de
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¿Qué pasa con el volumen?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué pasa con el volumen?
Primero coloca de izquierda a derecha tres cubos, luego detrás de cada cubo coloca otras dos filas iguales de cubos.
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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?
coleccion · Ficha de clase
Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?
En cada plato se coloca un objeto. Imagina un sube y baja, como los que hay en los parques.
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Una respuesta inesperada
coleccion · Ficha de clase
Una respuesta inesperada
Coloca 6 por 9 igual a 54, por lo tanto, 54 es múltiplo de 6. 6 x 9 = 54 Si colocas los números de forma inversa da lo mismo
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Una respuesta inesperada
coleccion · Ficha de clase
Una respuesta inesperada
Coloca 6 por 9 igual a 54, por lo tanto, 54 es múltiplo de 6. 6 x 9 = 54 Si colocas los números de forma inversa da lo mismo
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¿Qué pasa con el volumen?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué pasa con el volumen?
Primero coloca de izquierda a derecha tres cubos, luego detrás de cada cubo coloca otras dos filas iguales de cubos.
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El sentido del tacto
coleccion · Ficha de clase
El sentido del tacto
Realiza el juego o experimento del tacto, en una caja coloca diferentes objetos, rugosos, lisos, pequeños, grandes, suaves
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¿Qué número se forma?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué número se forma?
Coloca en la casilla de decenas 2 agrupaciones de 10 botones cada una y te quedan 7 pero que no le alcanzan para hacer otro
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Las pulseras de Carola
coleccion · Ficha de clase
Las pulseras de Carola
Primero coloca las 20 cuentas que representan los macarrones. ¿Cuántas veces vas a sumar el número 20? 3 veces.
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¿Qué número se forma?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué número se forma?
Coloca en la casilla de decenas 2 agrupaciones de 10 botones cada una y te quedan 7 pero que no le alcanzan para hacer otro
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Adivina cuántos tengo
coleccion · Ficha de clase
Adivina cuántos tengo
Coloca las 40 fichas de un color y con fichas de otro color, complete las fichas que faltan para tener 50 40  
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