Contenido · Ficha de clase

Somos únicos y valiosos

¿En qué se parecen? ¿En qué son diferentes? Pregunta 3.

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Mi cuerpo y su cuidado

Tenemos un alumno que nos ayudó con esta actividad, él hizo la mímica y nosotros tenemos que descubrir de qué hábito se trata

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Bienvenidos a segundo grado

Qué bueno que vamos a repasar el tema de las reglas, porque ya se nos están olvidando, además, estos conocimientos nos serán

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Mis derechos día con día 1

v=2dvCcwwWoUw ¿Por qué te imaginan que se tomó esta fotografía?

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Lo que hacemos diariamente 2

Lo que hacemos diariamente 2

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Lo que hacemos diariamente

Lo que hacemos diariamente

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Muy bien, cuando se habla de tecnología, se refiere a los objetos y aparatos que usas que facilitan la vida, por ejemplo:

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Animales diurnos y nocturnos

Animales diurnos y nocturnos

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Lo que necesitan los animales

Lo que necesitan los animales

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Busco información y redacto notas

¿Qué pasaría si la basura que se genera en casa no la tiran durante un mes? ¿Cómo afecta la basura al planeta?

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Imaginando historias

las imágenes que se mostrarán a continuación y que estas esconden animales.

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Contenido · Ficha de clase

Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Contenido · Ficha de clase

Exponiendo mis ideas

Piensa de qué animal se trata y di tu respuesta en voz alta.

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