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Cuido mi sentido del tacto
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Cuido mi sentido del tacto
Mediante las actividades siguientes, reconoce las acciones que te permitan cuidar la piel, que es el órgano del sentido del
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Vemos y sentimos
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Vemos y sentimos
te agradan o desagradan, así como comprender el mundo en el que vivimos.
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¡Me relaciono con mi entorno!
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¡Me relaciono con mi entorno!
generar en tu mente una imagen que te ayuda a definir qué puede ser lo que tienes en tus manos sin necesidad de usar el
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¡Lo que miramos!
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¡Lo que miramos!
¡Lo que miramos!
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A cuidar nuestros sentidos
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A cuidar nuestros sentidos
Identificarás las acciones que favorezcan el cuidado de los órganos de los sentidos de la vista y el tacto, así como su relevancia
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El sentido del tacto
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El sentido del tacto
El sentido del tacto
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El sentido de la vista
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El sentido de la vista
El sentido de la vista
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¡Aprendiendo a cuidarme!
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¡Aprendiendo a cuidarme!
Reconocerás las acciones cotidianas que contribuyen al cuidado de tu salud mediante el juego de preguntas.
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
Aprendizaje esperado: Identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
Observaste que en el ambiente hay mucho polvo, y que el polvo es una mezcla de partículas, es decir, partes pequeñitas de
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Cuidemos nuestro cuerpo 2
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Cuidemos nuestro cuerpo 2
En la sesión anterior reconociste la importancia que tiene en el crecimiento la higiene constante de tu cuerpo.
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Cuidamos nuestro cuerpo
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Cuidamos nuestro cuerpo
¿Por qué tus papás nos piden que te bañes? Y te has preguntado ¿Por qué tengo que bañarme?
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¡Crezco yo, creces tú!
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¡Crezco yo, creces tú!
Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para
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Midiendo el mundo 3
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Midiendo el mundo 3
Midiendo el mundo 3
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Midiendo el mundo 2
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Midiendo el mundo 2
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