Contenido · Ficha de clase

Sensei de mis emociones

Y sin pensarlo más, el dinosaurio se fue a casa a practicar la canción que el Lemur sabio le había compartido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El gran partido de las emociones

La alegría es constructiva cuando te permite jugar con tus amigos y amigas de la escuela sin pelear y disfrutar compartir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los héroes anónimos

Identificarás a aquellas personas que, sin saberlo, te ayudan muchísimo. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cubeta de la felicidad

Primero, vas a mover tus hombros (como cuando decimos quién sabe sin hablar) y repite el movimiento varias veces.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La búsqueda del tesoro

dice- Solos no se puede, pero si nos juntamos y sostenemos el globo entre nosotros, podemos avanzar y cantar sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis superhéroes

barril para que entre en el palito y le entrega el balero a Saladín, pero Saladín todo loco trata de atinarle al barril sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo es un actor

Bien sentado, espalda derecha, sin moverte, como las montañas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

Es momento de jugar un juego, con mucho cuidado, sin correr riesgos y sin hacer enojar a nadie.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: encontrar lo importante para ti

FEDE: Dice mi mamá que ese sentimiento de celos es natural, sin embargo, debemos aprender a regularlo, ella me enseñó cómo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

¡Qué mal me siento!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

inesperado: el extremo por la derecha, del equipo “Benito Juárez” manda el trazo, el centro delantero remata de frente, sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Esta emoción es la que peor te puede hacer sentir, sin embargo, es muy importante porque te pone a salvo de cosas que pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Convivir con ellos y ser su amiga me ha dado confianza y seguridad, pues también me enseñaron a vivir sin prejuicios”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

dado respuestas distintas a otras personas, pues cada uno tiene una identidad diferente, es decir, su propia personalidad; sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Me considero alguien muy inquieto, creo que no puedo estar sin hacer algo.

Ver contenido