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Cómo me veo y qué puedo hacer

Escribe tu descripción en tu cuaderno. I am tall and thin. Soy alto/a y delgado/a.

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¡Segunda llamada, segunda!

Aspecto social (nacionalidad, ocupación, estrato social, gustos y pasatiempos).

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Todos para uno y uno para todos 2

El Dramaturgo: Es el encargado de expresar por escrito la manera y los recursos con que se va a contar la historia.

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Para darle forma y color a tu imaginación

un color con una emoción y escribe tus investigaciones.

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Manos a la obra

El primero es de la obra “Nadie quiere ser mi amigo”, del escritor Javier Malpica.

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Vamos al teatro

¿Conoces a alguna escritora o escritor de obras de teatro para niñas y niños?

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A las estatuas de marfil

invito a que termines de leer el cuento de “El Príncipe Feliz”, con tu familia, representa un final diferente al que le escribe

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El tiempo en movimiento

Podemos inferir que la cantidad de tiempo empleada en un movimiento, en relación con la cantidad de espacio que recorre

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Pero antes… ¡A movernos!

Recorre con las manos los diferentes puntos de tu burbuja (arriba, adelante, abajo, atrás, a las diagonales) pero no cambies

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El drama de la vida

de mamá con la vecina, o el momento en que tu abuelita compra un refresco en la tienda, etc. y tratar de recrearlo por escrito

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We are lost!

El Reto de Hoy: Dibuja en tu cuaderno, un mapa de tu comunidad, y escribe las instrucciones de cómo llegar de

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The right place

Actividad 1 Anota y repite la dinámica con todas las palabras: Parque – Park.

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¡Va de nuevo!

-Nombre del autor o escritor de la obra.

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Por si te quedaban dudas

El segundo aspecto es el social, n acionalidad, ocupación, estrato social, gustos y pasatiempos.

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¡Que comience la recapitulación!

Ella, aparte de ser escritora, es poeta y narradora.

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