Resultados para: «queja»

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
coleccion · Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Y queda así: Se le puede agregar algo como esto, para darle cierre a la conclusión: A continuación
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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
coleccion · Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Así queda la idea principal: “Las arañas utilizan su telaraña para construir refugios que les permitan evitar la exposición
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¿Qué vamos a leer?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Ahora observa cómo queda la tabla: En primera parte se pusieron, los personajes, sus características y el escenario.
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Don Diccionario…el sabio
coleccion · Ficha de clase
Don Diccionario…el sabio
Cuando no queda clara la definición con la consulta de una sola fuente, puedes buscar otra que te permita comprender mejor
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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
coleccion · Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Observa cómo queda con estos ajustes.
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
coleccion · Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Observa ahora como queda el texto cuando se le agregan los signos de coma y punto y coma.
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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
coleccion · Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Y queda así: Se le puede agregar algo como esto, para darle cierre a la conclusión: A continuación, observarás la versión
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Organicemos nuestra nota periodística
coleccion · Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
De esta manera queda organizada la información en las partes que conforman una nota informativa según la estructura de la
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Organicemos nuestra nota periodística
coleccion · Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
De esta manera queda organizada la información en las partes que conforman una nota informativa según la estructura de la
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De romboide a rectángulo
coleccion · Ficha de clase
De romboide a rectángulo
Queda confirmado que ambos romboides son iguales y además la reproducción fue correcta.
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Los números en la Antigua Roma
coleccion · Ficha de clase
Los números en la Antigua Roma
= 2000 después CCC que es igual a 100 + 100 + 100 = 300 continuamos con XX igual a 10 + 10 = 20 y IV que es 5 – 1 = 4 queda
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Buscando su par
coleccion · Ficha de clase
Buscando su par
En la tarjeta 12/5 su par es 12/10 + 6/5, porque si convertimos 12/10 a quintos queda 6/5, y realizamos la suma 6/5 más 6
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Los números en la Antigua Roma
coleccion · Ficha de clase
Los números en la Antigua Roma
= 2000 después CCC que es igual a 100 + 100 + 100 = 300 continuamos con XX igual a 10 + 10 = 20 y IV que es 5 – 1 = 4 queda
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Buscando su par
coleccion · Ficha de clase
Buscando su par
En la tarjeta 12/5 su par es 12/10 + 6/5, porque si convertimos 12/10 a quintos queda 6/5, y realizamos la suma 6/5 más 6
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La organización política del Virreinato
coleccion · Ficha de clase
La organización política del Virreinato
Contratación de Sevilla, el virrey, las audiencias, los gobernadores y los ayuntamientos o cabildos.Ahora observa cómo queda
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