Resultados para: «plantas-medicinales»
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Analiza la siguiente presentación:
Para extraer la sal de la salinera se canaliza el agua del océano en balsas planas de
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
una hipótesis, poner a prueba la hipótesis mediante actividades experimentales, interpretar y analizar resultados y plantear
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
Plantea la conclusión con base en las evidencias.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
alimentos, medicamentos, en la contaminación del aire o del agua, en la aplicación de pesticidas, nutrientes para las plantas
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Reflexionarás sobre la forma en que las actividades humanas y el estilo de vida, han propiciado la contaminación del planeta
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· Ficha de clase
¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?
a partir de situaciones problemáticas, plantea premisas, supuestos y alternativas de solución, considerando las propiedades
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las implicaciones de la investigación científica en la salud, en el ambiente y en la sociedad?
Extractos vegetales para las plagas de huertoshttps://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?
Un ejemplo es la distribución de la energía eléctrica desde la planta de generación hasta tu hogar.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
¿Qué otra solución podría dar a la problemática que aquí se plantea?
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?
¿Qué otra solución podría dar a la problemática que aquí se plantea?
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
de las plantas.
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· Ficha de clase
¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Es de suma importancia que registres y respondas las preguntas, también que lleves a cabo las actividades que se plantean
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
fosfórico, el cual sirve como una disolución química necesaria para transferir electrones de un lado a otro entre dos placas
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· Ficha de clase
¿Cómo se unen los átomos?
En la naturaleza los enlaces químicos permitieron que las estrellas se formaran en su mayoría de hidrógeno y helio, el planeta
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos moleculares?
Esto se debe a que son producidos para un solo uso, por ejemplo, popotes, bolsas plásticas, platos y cucharas desechables
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