Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo y su cuidado

los que vemos, la boca con la que comemos, la nariz con la cual olemos y las orejas por las que escuchamos.

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Contenido · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

Observa con atención.

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Mis derechos día con día 1

Mis derechos día con día 1

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Contenido · Ficha de clase

Lo que hacemos diariamente 2

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Lo que hacemos diariamente

el día y compáralas con las que realizas.

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Animales diurnos y nocturnos

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

¿Has sentido el piso con tu pie descalzo o con la mano en la mañana, en la tarde o en la noche?

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Lo que necesitan los animales

El exceso de consumo de energía eléctrica contribuye al calentamiento global y esto está acabando con los ajolotes y con

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Busco información y redacto notas

explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor si es necesario.

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Contenido · Ficha de clase

Imaginando historias

al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.

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Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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