coleccion · Ficha de clase

¡Extra, extra, la noticia está lista!

el texto más elegante con palabras más atinadas y que se utilice más el lenguaje escrito que el oral, así como el uso de voz

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Reportando los datos de la encuesta

Te voy a enseñar una encuesta que se hizo sobre los Derechos de los Niños.

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

Ahí, lo que hace falta es algo que describa a su inteligencia.

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Mis derechos lingüísticos

Te voy a mostrar algunos ejemplos: “Letreros bilingües en espacio público”.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Hoy le voy a decir a mi papá cuánto lo quiero.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

Te voy a presentar dos cuentos, y vas a ver cómo describen las cualidades de los personajes.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Ahora te invito a que hagamos un juego de memoria, como el que te voy a enseñar.

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La trama de los cuentos

Medio minuto después, se abrió otra vez la ventana y Pinocho oyó una voz que le decía: Ponte ahí debajo y quítate

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Te voy ir dando las indicaciones. Paso 1.

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Lo que averiguamos con la encuesta

Te voy a enseñar cómo se colocan las fichas y cómo se mueven, porque no se pueden mover a lo loco, Te voy a explicar

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

Te voy a compartir una fábula que trata sobre un juego que seguramente niñas y niños en casa han llevado a cabo como pasatiempo

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Organizando información en diagramas

Te voy a voy a mostrar mis notas que tomé durante la lectura. Espero que también hayas hecho tus notas.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

Ahí el director o los redactores del periódico, expresan sus opiniones. ¿Me ayudas a leerla?

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Conociendo a los personajes

Es una sorpresa que veras más tarde, solo te voy a decir que es un pintor mexicano bastante famoso.

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Organizando información en diagramas

Te voy a voy a mostrar mis notas que tomé durante la lectura.

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