Resultados para: «judeo-espanol»
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· Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
escribe cartas formales.
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
escribe cartas formales.
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Aprendizaje Esperado: entrevista a una persona de su localidad para conocer aspectos de su vida personal, académica y laboral.
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· Ficha de clase
La media aritmética
Aprendizaje Esperado: usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y el rango de un …
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· Ficha de clase
Depende del contexto
escribe cartas formales, en función del destinatario y del contexto.
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
escribe cartas formales, utilizando nexos y expresiones para dar coherencia y cohesión a la redacción.
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
entrevista a una persona relevante de su localidad.
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
entrevista a una persona relevante de su localidad
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
entrevista a una persona relevante de su localidad.
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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
Aprendizaje Esperado: entrevista a una persona relevante de su localidad.
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
En español, usamos el alfabeto.
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· Ficha de clase
La importancia de los guiones
Primero hay que decir que un relato, según el Diccionario de la Lengua Española, es un: “Conocimiento que se da, generalmente
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· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
entrevistado, en el que se resalta la palabra chef, la cual es una palabra en francés y resalta también su significado en español
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
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· Ficha de clase
Entre todos avanzamos
selecciona un texto narrativo para transformarlo en una obra de teatro y representarla.
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