Resultados para: «funciones-continuas»
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· Ficha de clase
Los mayas, personas de la selva
La política entre los mayas era teocrática, donde el gobernante también tenía funciones de sacerdote y se denominaba Halach
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· Ficha de clase
Los mayas de Calakmul y Dzibanché
Continuarás con el estudio de la fascinante cultura maya.
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Finalmente, continua con el reto planteado en la sesión anterior, completa tu línea del tiempo con los datos que recabaste
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Aun así, sabemos muy poco de la frecuencia, la dimensión y los objetivos de las contiendas en las distintas regiones durante
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· Ficha de clase
Los mayas de Toniná y Palenque
Continuarás con el estudio de la asombrosa cultura maya. En esta ocasión, profundizarás en Toniná y Palenque.
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
Continuarás con el estudio de las culturas del Clásico tardío.
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
Continuarás con el estudio de las principales culturas del Clásico tardío.
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
Continuarás con el estudio de las principales culturas del Clásico tardío.
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
Continuarás con el estudio de las principales culturas del Clásico tardío.
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· Ficha de clase
Tradición: cambio y permanencia
La tradición, en su perpetuación, está continuamente recreándose, asumiendo nuevas funciones y significados.
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· Ficha de clase
Cazadores y agricultores
v=35t7P3ALP4M
Después de observar y analizar la información del video anterior, continua con la dinámica.
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· Ficha de clase
Formación de Mesoamérica
Continúa con la segunda ronda.
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· Ficha de clase
Preclásico
El reto de hoy:
Continúa recabando información para la realización de tu infografía.
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· Ficha de clase
Clásico temprano
Para continuar con el reforzamiento, observa el siguiente video sobre la ciudad de Teotihuacan.
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· Ficha de clase
Tula
Dichas similitudes demuestran la continuidad de su cosmovisión.Antes de continuar, cabe mencionar que, durante la década
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