Resultados para: «describir-personas_1»
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personas?
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
Ahora vamos a describir a otras personas de acuerdo a lo que vemos.
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· Ficha de clase
¡Co-men-za-mos!
Si queda un espacio en silencio o dos personas “cantan” un número al mismo tiempo, tenemos que empezar de nuevo.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada, tercera!
Así llegará a más personas la invitación para que vean la obra de “Francisca y la Muerte”.
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· Ficha de clase
¡Segunda llamada, segunda!
diseñarán la intervención de los tramoyistas, el trazo escénico, cambios de escena, cuándo será con teatrino y cuándo con personas
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
El GUIÓN:
Es el lugar donde se anota el momento y la manera en que intervendrán cada una de las personas, objetos
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos 2
En esta ocasión nos enfocaremos en las funciones que realizan las personas en el teatro en específico en los roles creativos
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· Ficha de clase
Todos para uno y uno para todos
En esta ocasión nos enfocaremos en las personas que observas cuando vas a un teatro.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
Hoy vamos a aprender como describir personas. ¿Tú sabes cómo podemos describir a una persona?
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· Ficha de clase
¡Héroes… tras bambalinas!
Por ello se necesitan personas con mucha experiencia en la herrería y carpintería teatral.
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· Ficha de clase
La magia de los títeres
las mojigangas y las botargas van más allá del mero disfraz, son títeres enormes que se manipulan entre una o varias personas
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· Ficha de clase
Titiriteando
Ahora sobre tu hoja blanca dibuja a ese personaje con las características que te describí.
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· Ficha de clase
Titiriteando
Ahora sobre tu hoja blanca dibuja a ese personaje con las características que te describí.
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
Algunos otros usan fenómenos naturales, objetos, otras personas, etcétera; casi cualquier cosa existente puede servir.
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Una obra de teatro requiere de diversos elementos y del trabajo de muchas personas.
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
sospechaba que, en realidad, sufría mucho, viendo cuánto padecían la pobreza, el hambre y el frío, la mayoría de las personas
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