Resultados para: «cómo-reducimos-los-problemas-ambientales»
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Contenido
· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
Aprenderás acerca de las costumbres y cómo han cambiado a lo largo del tiempo.
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
Los festejos que celebran.
Lo juegos que practican.
A dónde les gusta ir a pasear.
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 1
eran y compara cómo son los objetos y la forma de vestir que utilizaban antes con las que se tienen ahora y si no tienen
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes
Dormir lo suficiente.
Utilizar los anteojos de manera adecuada.
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
¿Para qué son los ojos?
¿Sabes que deben cuidarse?
¿Cómo los cuidas?
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
Aprendizaje esperado:
Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para
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· Ficha de clase
Vemos y sentimos
¿Cómo lo puedes saber?
¿Qué cosas agradables puedes observar?
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· Ficha de clase
¡Me relaciono con mi entorno!
¿Cómo supiste diferenciar los objetos?
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
¡Lo que miramos!
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· Ficha de clase
A cuidar nuestros sentidos
cómo cuidan los sentidos del tacto y la vista.
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· Ficha de clase
El sentido del tacto
Aprendizaje esperado:
Reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para
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· Ficha de clase
El sentido de la vista
entender cómo es que puedes reconocer todo lo que hay a tu alrededor gracias al sentido de la vista.
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
Sabías que nuestros antepasados prehispánicos “los aztecas” se bañaban dos veces al día, quienes eran saludables, por lo
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
¿Cómo te sientes en esta Jornada Nacional de Sana Distancia?
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
los lleven con las doctoras o doctores, quienes deben atenderlos lo más rápido posible y decirle a su familia cómo deben
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