Resultados para: «actions-in-the-present»
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acciones?
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
Énfasis:
identifica acciones que dañan el medioambiente y sus consecuencias.
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· Ficha de clase
El otoño en México
Enseguida se presentan las frases que estarán colocadas en el pizarrón de manera desordenada para realizar el juego.
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Las lluvias también comienzan a hacerse presentes, por lo que comenzamos a usar ropa que nos proteja, como impermeables y
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
En el planeta hay cambios en el entorno y estos tienen características que se presentan en cada estación, es decir, durante
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Puedes realizar acciones para cuidar el medio en donde vives.
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· Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Los materiales en estado gaseoso son muy importantes y están presentes en tus actividades cotidianas.
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Para fortalecer tu habilidad lectora intenta leer las acciones que se mencionan abajo de cada imagen.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Énfasis: identifica distintas partes del cuerpo y acciones para su cuidado.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El entorno y algunos de sus cambios
Entonces ahora ya tenemos más presente esa información que aprendimos sobre los elementos naturales, que son todos aquellos
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· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
Identificarás las acciones concretas que realiza tu familia para garantizar tu derecho a la salud.
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· Ficha de clase
¡Aprendiendo a cuidarme!
Reconocerás las acciones cotidianas que contribuyen al cuidado de tu salud mediante el juego de preguntas.
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· Ficha de clase
Cuido mi sentido del tacto
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Cuido mi vista
reconoce los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
Los animales diurnos, están activos principalmente durante el día.
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