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Sólidos, líquidos y gases del entorno

, líquido o gaseoso, y cada uno tienen características que nos puede ayudar a distinguirlo.

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¿Cómo son los objetos?

Unos lápices de colores, una lupa, un títere, una goma, unos lentes.

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Mis actividades durante el día

En una caja se tienen tarjetas con diferentes imágenes de objetos, iremos sacando una a una.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

El año escolar pasado viste que con el paso del tiempo cada uno de nosotros crecemos, es decir, ya son un poco más altos

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Pero, lo haremos a través de una actividad, pon atención a las indicaciones: Se tiene una tabla

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

Clasificamos y cuidamos a las plantas

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Clasificación de los animales

Entonces vamos a conocer un poquito sobre uno de los zoológicos más importantes del país.

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El entorno y algunos de sus cambios

Ahora vas a realizar una actividad que te permita aplicar tus conocimientos y llevar a cabo la clasificación de elementos

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El croquis y los trayectos

Vamos a poner un ejemplo, si yo les digo: “Que Cleta camine una calle a su izquierda”.

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Somos únicos y valiosos

tiene derecho a una identidad y a vivir en una familia que le cuide, proteja y brinde afecto.

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Mi cuerpo y su cuidado

Es una palabra que quizá no todos reconocen, pero hace referencia a nuestras piernas y brazos.

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Bienvenidos a segundo grado

Bienvenidos a segundo grado

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Mis derechos día con día 1

Una vez que has cumplido con tus responsabilidades tienes derecho a descansar o a jugar, como observaste en el video, los

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Lo que hacemos diariamente 2

¿Qué vamos a aprender?

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Lo que hacemos diariamente

¿Qué vamos a aprender?

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