Contenido · Ficha de clase

¡Lleguemos a 1000!

Seguirás aprendiendo sobre la serie numérica hasta el 1000.

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De músicos, poetas y locos.

Es una experiencia diferente y muy agradable, sobre todo cuando son leídas con la emoción y entonación adecuadas.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Aprendimos a realizar gráficas de barras sobre las mascotas favoritas, los nombres que se les pueden poner y los cuentos

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Sumo centenas

Aprenderás sobre algunas estrategias, para organizar y calcular operaciones mentales.

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¿Apoco cabe lo mismo?

Sobre todo, la de jamaica y de limón.

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Más o menos de un litro

Seguirás aprendiendo sobre las unidades de medida.

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¡Vamos de compras!

De ambos juguetes son $90 ¿Eso quiere decir que sobra cambio del billete de $100?

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Comprando paletas en el parque

¿Cuánto sobró? Si realizaste bien tus cuentas, sobraron 27 pesos.

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En busca del tesoro

#page/120 Reflexiona sobre lo siguiente: En tres bolsitas y en ellas, diferentes cantidades de dinero.

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Recordemos estrategias para sumar

Ahora cuenta de 10 en 10 y al final las fichas que te sobren 10, 20, 30, 40, más cuatro restantes. Peceras.

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Reconociendo huellas

Mientras jugabas y divertías aprendías más sobre el tema.

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¡Adivina, adivinador!

#page/129 Un alumno te tiene preparadas 4 adivinanzas muy especiales, ya que son precisamente sobre cuerpos geométricos.

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Visitantes misteriosos

Lee con atención esta notita sobre la mesa (lee la nota, mientras observas los objetos y las huellas).

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¿Quién mide?

#page/141 Vas a seguir midiendo como en las sesiones pasadas, y sobre todo comparando medidas.

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Preparando nuestra encuesta

¿Qué te gustaría preguntarles a las niñas y a los niños sobre el tema de Asignaturas?

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