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Panorama del periodo II

El reto de hoy: Continua con el reto de la semana: la elaboración de la segunda parte de tu línea del tiempo que en esta

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Panorama del periodo III

El reto de hoy: Concluye con el reto de la semana: la elaboración de la tercera parte de tu línea del tiempo que en esta

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Los grupos revolucionarios y sus líderes

Tenían como principal demanda el reparto de tierras.

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La Constitución de 1917

En el ámbito social, por ejemplo, no puso en práctica el reparto agrario, uno de los principales reclamos de la Revolución

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Del cardenismo al presidencialismo civil

El reto de hoy: En tu cuaderno elabora un cuadro cronológico como en el ejemplo siguiente, coloca en la primera columna el

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El campo mexicano

Se trata de un mural pintado en 1924 por Diego Rivera, titulado “El reparto de Tierras”.

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Las transformaciones en la cultura

Además, para llevar a cabo el reto necesitarás colores, hojas blancas o de colores, tijeras y pegamento. ¿Qué hacemos?

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La transformación de la vida cotidiana

El comprador actual es muy diferente a la idea tradicional de un consumidor se limitaba a adquirir aquello que le ofrecía

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Un nuevo modelo económico

Para resolver el reto, este tema lo podrás encontrar en tu libro de texto. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Identidad pluricultural

Pero ¿qué conflicto llevó a la creación de esta obra que se basó en el sentido de pertenencia hacia un símbolo tradicional

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Contexto económico internacional

Comienza realizando un repaso.

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Desafíos políticos

El presidencialismo tradicional impuso por muchos años su monólogo.

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Desafíos económicos, sociales y culturales

la educación, el rezago en salud pública no es nuevo.

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Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX

El reto de hoy: Recupera tus apuntes y trabajos de la sesión anterior y sigue complementando tu línea del tiempo sobre el

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Recorrido por la historia: México, siglo XX

Concluirás con el repaso final del curso a través de la revista histórica “Recorrido por el pasado”.

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