Contenido · Ficha de clase

¡Cumpleaños cien del abuelo!

A jugar otro juego que se llama “¡A quién le falta menos para llegar a 100!”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas

En esta sesión vas a utilizar un tablero muy parecido al del 100, pero ahora va a tener puntos en lugar de cuadros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por todos lados

Recuerda la regla de más uno, menos uno, más 10 y menos 10.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Midiendo tiras

¿Cuál mide menos que la longitud de la matatena roja y el centro?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo opino…

¿De cuáles frutas hay menos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las calcomanías

Ricardo está preocupado porque quiere regalarles a sus primos unas gomas, pero no sabe cuántas tiene que comprar para darle

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Calculo mentalmente

¡Es cuestión de práctica para que cada vez te salgan mejor todos estos cálculos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡De compras con Staff!

Staff tiene que pagar $87 pesos por los ingredientes que compró.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A cuál le cabe más?

Continúa realizando el mismo procedimiento de trasvasar, pero con el siguiente recipiente de 2 litros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Botellas de colores

líquido y por lo tanto es la de menor capacidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Descubre el cuerpo geométrico!

Que tome uno de los cuerpos geométricos, pero no vas a ver cuál es.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Kibsaim forra un prisma cuadrangular

¿Pero crees que se pueda hacer de otra forma, sin desarmarlo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Prismas y más prismas!

Tiene dos bases que pueden ser diferentes figuras geométricas, pero que son iguales las dos bases.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién mide más?

que tengo: mi canto, pero yo solo mido cosas, no canciones, respondió el gusano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seguimos midiendo

¿Cuál sería la mejor opción para medir los siguientes objetos?

Ver contenido