Contenido · Ficha de clase

Separamos el pedido

tres pedidos, ya que el necesitaba seis kilogramos y medio, y una forma de cómo podría haber realizado su pedido para obtener

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Pintemos las tradiciones de colores

Escribe la información que hayas encontrado en tu cuaderno, incluyendo tu opinión sobre este tipo de expresión artística.

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Observo y percibo para crear

Puedes registrar tu información en una tabla como la siguiente: Objeto Textura

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Animales en movimiento

La semana anterior aprendiste que los movimientos acompañan a las acciones y que al agregar sonidos las historias son más

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Las acciones dicen más que mil palabras

La historia increíble.

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Sonidos que cuentan cuentos

Aprendiste a identificar los sonidos que rodean una historia.

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Nuestra lluvia sonora

Los sonidos nos brindan información sobre qué es lo que está sucediendo a nuestro alrededor y, gracias a ellos, podemos comprender

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Un trazo... una emoción

La palabra la puedes dividir en info de información y grafía de gráficos.

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Sonido por sonido, movimiento por movimiento

Arma una historia con estos animales.

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Emociones en movimiento

Hazlo usando tu cuerpo, vas a ir creando los personajes de tu historia.

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A cada escultura su técnica

Lee con atención la siguiente información sobre las técnicas para crear esculturas.

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Viajemos por la historia del arte II

Viajemos por la historia del arte II

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Viajemos por la historia del arte I

Viajemos por la historia del arte I

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Recordando la historia del arte tridimensional

Recordando la historia del arte tridimensional

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Mi composición emocional

El reto de hoy: Te invitamos a que realices tus composiciones e inventes historias y comuniques

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