Resultados para: «luis-von-ahn»
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· Ficha de clase
¿Qué fracción es?
¿Cuántos vehículos pasaron por ahí entre las 9 y las 10 de la mañana?
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· Ficha de clase
El número que falta
Ya tienes ahí un ejemplo, el morado tiene 21 unidades, son 7 x 3 ¿Cómo resolverías el rosa?
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· Ficha de clase
¿Habrá otro?
¿Podrían hacer un cálculo aún más corto que el del equipo de Luis? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
¡Lo que hace falta!
Esto es importante para comprender este procedimiento y las relaciones que hay entre los números que ahí surgen.
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· Ficha de clase
Al compás del reloj
se organizan sexagesimalmente, es decir en grupos de 60:
60 segundos forman un minuto y 60 minutos forman una hora, de ahí
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· Ficha de clase
Juguemos con las horas del reloj
Caso 3
La manecilla horaria debe señalar el número dos y el minutero debe señalar hacia el 12, ya que hasta ahí se señalan
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· Ficha de clase
El tiempo pasa
Luis y Ana el día 17.
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
En mi recámara voy a poner un piso con loseta.
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· Ficha de clase
Contorno y superficie
Y ahí te presenta la unidad de medida qué sería uno de los cuadrados.
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· Ficha de clase
Relación perímetro-área
Analiza con atención cada una de las imágenes que se muestran a continuación y trata de responder las preguntas ahí planteadas
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
En mi recámara voy a poner un piso con loseta.
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· Ficha de clase
De varias formas
Ahí puedes ver intercaladas las dos sucesiones numéricas que observaste en los ejercicios anteriores, la que representa los
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· Ficha de clase
Estructuras
Observa que, en la figura 9, tienes el total de cuadrados que piden y ahí ya tienes la cantidad de cuadrados beige y cafés
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· Ficha de clase
En busca de una fórmula
Ahora observa detenidamente la siguiente imagen, porque de ahí se derivarán algunas preguntas que tendrás que responder.
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· Ficha de clase
Medidas en la casa
Lo que necesitas saber es si el espacio cuadrado que tienes para colocarla es suficiente, es decir, si ahí puede quedar bien
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