Contenido · Ficha de clase

¿Dónde empieza? (Un problema con cola)

Además, ¡yo soy la mejor en matemáticas de mi salón!– Respondió Daniela, desafiante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va adelante? I

I

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a vencer retos

Silvia dijo: yo me comí solamente un cuarto del pastel, Roberto dijo: yo comí 2 cuartos y Fernando dijo, yo comí una rebanada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dímelo con gráficas

I Trabajaste con esta gráfica circular, que proporcionó información sobre las paletas que se vendían en una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los misterios del plano cartesiano

Énfasis: i dentifica regularidades en las coordenadas de los puntos y las rectas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué me conviene más?

Yo no necesité hacer operaciones para dar mi respuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?

Pero Paty contestó: yo la meto papi.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones y arte

Yo me llamo Sieglinde y quiero comentarles cómo resolví la sucesión del inciso c En primer lugar, me di cuenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Mediana o media aritmética?

través de la computadora y la televisión y a mis padres les preocupa que no esté dedicando el debido tiempo de estudio, pero yo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Mediana o media aritmética?

través de la computadora y la televisión y a mis padres les preocupa que no esté dedicando el debido tiempo de estudio, pero yo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?

Pero Paty contestó: yo la meto papi.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dímelo con gráficas

I Trabajaste con esta gráfica circular, que proporcionó información sobre las paletas que se vendían en una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todos dentro de la circunferencia

Aún faltan muchas letras, vocales también, entonces una letra I. Sí hay dos I, la segunda y la penúltima.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repartos equitativos

Nacho: Ale, te comento que la maestra y yo estábamos platicando precisamente sobre los repartos equitativos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo divido?

Te ayudó apoyarte en un dibujo, que bueno que las cantidades no eran más grandes, porque si no con tantas flechas, yo creo

Ver contenido