Resultados para: «grabar-un-audio»
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graba?
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· Ficha de clase
Somos únicos y valiosos
Hoy aprendiste que:
Tienes derecho a un nombre.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
brazos
, nos ayudan a mover o manipular objetos y con ellos, podemos abrazar o cargar un
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
¿Te has dado cuenta que ahora son niñas y niños un poco diferentes?
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· Ficha de clase
Mis derechos día con día 1
¿Sabías que un derecho es cómo un traje de astronauta o como la armadura de un caballero que te protege y cuida?
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
de México hace tanto calor a mediodía que se resguardan en sus casas y tratan de no salir hasta que la temperatura baja un
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· Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
¿Quieres conocer un poquito más de ellas?
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana y la tecnología
y fue un avance tecnológico importante para aquella época.
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
#page/53
Primero vas a definir qué es un animal diurno y un animal nocturno.
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
¿Qué es lo que más te gusta de un día? ¿Qué es lo primero que te gusta ver al despertar? ¿Por qué?
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· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
a) Un pez.
b) Un pájaro.
c) Un lobo.
d) Una tortuga.
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
Aprenderás a buscar información sobre un tema que te interesa.
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· Ficha de clase
Imaginando historias
Como por ejemplo la selva, una cabaña, Una Cueva, un supermercado, un armario, una casa abandonada, en el hueco de un árbol
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
Una hermosa pluma
Un racimo de uvas
Un trozo de queso
¿Por qué crees que la zorra le dijo al cuervo que tenía unas plumas
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
“Acertijos en un minuto”
Acertijo 1
Tengo una larga melena, soy fuerte y muy veloz, abro la boca muy grande y doy miedo con
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
Identifica si es un poema, un texto narrativo o informativo.
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