Contenido · Ficha de clase

El trombón de Fernando Islas

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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¡Vamos al circo!

Si se percibe, y con respecto a la pregunta de si es antes, durante o después de la función, quizás se están preparando para

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Un mar de emociones

Un mar de emociones

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Mi entorno es un paisaje

imponentes y fuertes, que se vean lejos y que puedas formar con un patrón de tres elementos, que van de la más lejana a

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Climas absurdos para movernos

En la creación de la secuencia final imitaste a alguna de las personas observadas y exploraste cómo se moverían con distintos

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Andares y caminos

Para continuar, te invito a observar el siguiente fragmento de la obra los tres ilustres.

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Acciones y relatos

Recuerda que una de las funciones principales de la materia de artes es que aprendas a expresarte a través de diferentes

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Imaginar espacios efímeros

Para realizar la modificación de tu instalación, puedes ocupar una música de fondo que te anime y te ayude a crear algo nuevo

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Por último, dentro de la tercera franja, traza más líneas verticales que vayan de la parte superior a la inferior.

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El encanto de la música

El encanto de la música

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Poses y gestos

cine puedes ver una imagen tras otra y cada una de ellas tiene un significado que va a aportando a la obra completa.

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África en México

Para poder observar la danza y cada uno de los movimientos de la secuencia, te invito a observar la transmisión de esta sesión

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

A través de estas actividades, puedes percatarte que la construcción de secuencias te ayuda mucho a la conformación de un

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El encanto de la música

El encanto de la música

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