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En busca del número más grande

Por ejemplo, Manuel cuando cuenta sus canicas, una, dos, tres, cuatro, cinco y así, está contando unidades.

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Usando la recta numérica

Conocerás y aprenderás con la recta numérica, reconocerás en cuanto comencemos a trabajar con ellas.

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¡Decenas y centenas!

Es más fácil, cuando se trata de paquetes contar de 10 en 10, porque cada paquete tiene 10 chocolates y cuando se trata de

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El calendario

Anota las cuatro semanas y abajo en el cuadro de los días libres apunta esos tres.

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¡Multiplicando con planillas!

Ana tiene cuatro plantillas con estampas de Aprender en Casa: Cupertino, Jimena, y Agustín.

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Recordemos estrategias para sumar

Ahora cuenta de 10 en 10 y al final las fichas que te sobren 10, 20, 30, 40, más cuatro restantes.

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Calculemos el resultado

Una pelota azul, dos verdes, otra azul y 3 rojas.

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¿Cómo organizo mis actividades?

La respuesta es ¡Verdadera! Estos cuatro meses cuentan con 30 días. ¿Qué piensas?

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En busca del tesoro

Cuando la suma es repetida, es posible realizar la multiplicación, pero cuando tienes sumandos diferentes, no es posible.

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¡Juguemos a multiplicar!

Como puedes ver hay cuatro globos aerostáticos volando por el cielo.

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Contando departamentos

Cuatro veces. 6+6+6+6 Entonces escribe el número 4 veces el 6.

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¡Vamos a dibujar!

Traza una línea vertical de 4 cuadros.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Identifica cuadriláteros en composiciones geométricas y los describe como figuras que tienen cuatro lados rectos.

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¿Descomponiendo números?

se lance por cuarta vez, el número que salga se lo tendrás que restar al resultado que ya tienes listo.

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Sumando y restando con la recta numérica

Son 11, porque efectivamente, cuando Ana avanzó en la recta 6 pasos, llegó al número 11.

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