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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

¿Cuál es su comida favorita? ¿En qué́ trabaja y cómo es su familia?

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Obras de teatro… con títeres

Dicen que los personajes prefieren la comida del huerto, los vegetales, quieren comer sano y estar tranquilos.

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La fundación de mi pueblo

Compara lo que identificaste con el texto ya corregido.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Énfasis: Reconoce las canciones, poemas y rondas por su estructura (compara suforma con la de un cuento o guion teatral).

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Palabras diversas en nuestro país

Las tortillas son deliciosas, te puedes hacer un rico taco con sal o comerla con la sopa.

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Comparando textos

de comparar la receta de cocina con los textos anteriores.En una ocasión a mi mamá no le dio tiempo de prepararme la comida

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Imaginando historias

El ratón que comía gatos (Narración)https://www.youtube.com/watch?

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Porque una receta de alguna comida en español, no se escribe con la misma estructura en la lengua indígena.

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La rima en el poema

¿Recuerdan algún poema o copla con estas rimas?

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Lo que nos ocupa

Ahora sí a leer el texto informativo y compara para ver si la información que escribiste parece a la de ellos.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Consigna 1: Observa detenidamente la siguiente pintura llamada “La comida

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Puedes recordar también otros elementos, como un kiosko, una iglesia, un jardín o una plaza donde venden helados y comida

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Caleidoscopio de mi comunidad

transformarás con plantas, decoraciones, dibujos, objetos, fotografías, sonidos, canciones, movimientos, leyendas, historias, comida

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

, te encuentras ahí en medio de sus pobladores hablando su lengua, vestido con los atuendos de esa época, probando la comida

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En un libro la vida es más sabrosa

A veces uno compra libros porque se ven bonitos y es totalmente valido.

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