Resultados para: «caracteristicas-generales»
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características?
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
Clasificación de las personas a partir de la diferencia sexual para asignar características, roles, expectativas, espacios
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· Ficha de clase
Equidad de género
de Educación y, en el caso particular de la población infantil y adolescente, en la Ley General de los Derechos de Niñas
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
Hablando en términos más generales, en una sociedad, la equidad significa que los recursos, las posibilidades y oportunidades
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Esta situación afecta la construcción de la identidad ya que, incluso, se llega a negar rasgos o características sociales
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
El valor y utilidad de los Datos Masivos tiene cuatro características principales
Veracidad:
Calidad de la información
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
Un ejemplo son los estereotipos de belleza que promueven imágenes de personas con determinadas características físicas.
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
anteriores tienen influencia en la configuración de su identidad.Las ideas, las opiniones, las imágenes los productos y, en general
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Además, las personas en sí mismas somos diferentes, comenzado por nuestras características físicas, el sexo, las condiciones
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
de la interculturalidad o relacionarte con personas que comparten su forma de vida, creencias, costumbres y otras características
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
En nuestro país, y en general en el mundo, aunque son muy claros los preceptos de las implicaciones de la interculturalidad
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
En este sentido, a partir de lo que refiere la Ley General de Educación, en su capítulo octavo, se menciona:
Artículo 62.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
El valor y utilidad de los Datos Masivos tiene cuatro características principales
Veracidad:
Calidad de la información
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Si está en tus posibilidades, consulta la Ley General de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, para conocer tus derechos
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Estas causas constituyen factores de riesgo, ya que son características o condiciones que pueden influir para que las personas
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
En general, tienen que ver con conductas personales y con factores del entorno.
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