Contenido · Ficha de clase

Caminar juntos

adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su trabajo ante los

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Contenido · Ficha de clase

Secuencia… No puedes perder el ritmo

¿Sabes a lo que se refiere?

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Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Si lo pinto lleno, lleno de puntitos. Despacito comienzan a aparecer.

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Contenido · Ficha de clase

Andares y caminos

Te pido que pongas atención a lo que realizan las actrices y cómo lo realizan. Video 1. Los tres ilustres.

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Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

¿Sabes a lo que se refiere?

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Si lo pinto lleno, lleno de puntitos. Despacito comienzan a aparecer.

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Andares y caminos

Te pido que pongas atención a lo que realizan las actrices y cómo lo realizan. Video 1. Los tres ilustres.

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.

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Poses y gestos

No sabemos adónde los llevan, pero su intención es llegar a la mesa, esto lo puedes distinguir por sus gestos y acciones

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Las voces de Eugenia León

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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África en México

¡A bailar! Música de los Balcanes.

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¡Jugando con mi cuerpo!

Énfasis: identifica la forma de su cuerpo y la de sus familiares a partir de juegos que lo relacionen con su entorno.

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¿Caminan y vuelan?

¿Cómo es que logran llegar a un lugar por lo que necesitan?

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Animales acuáticos y terrestres

Se alimentan de frutas y hojas de los árboles de la selva, pueden llegar a comer insectos y de vez en cuando carne, llegan

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