Resultados para: «cómo-compartir-obras-clásicas-de-la-literatura-juvenil»

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¿Quisiste decir clásicos?
Alex Mercado y el piano de jazz
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Alex Mercado y el piano de jazz
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Transformando mi espacio
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Transformando mi espacio
¿Cómo estás jugando con tu silla? ¿La cambiaste de lugar?
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El museo de mis emociones
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El museo de mis emociones
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La vida de los objetos
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La vida de los objetos
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El trombón de Fernando Islas
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El trombón de Fernando Islas
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Observo y me muevo al ritmo de la imagen
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Observo y me muevo al ritmo de la imagen
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¡Vamos al circo!
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¡Vamos al circo!
Nos puedes decir cómo construiste uno de tus números, por ejemplo, ¿El de la equilibrista?
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Un mar de emociones
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Un mar de emociones
Un mar de emociones
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Mi entorno es un paisaje
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Mi entorno es un paisaje
La disciplina y tenacidad son importantes, como ejemplo de esta tenacidad y constancia, observa la obra de grandes paisajistas
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Climas absurdos para movernos
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Climas absurdos para movernos
En la creación de la secuencia final imitaste a alguna de las personas observadas y exploraste cómo se moverían con distintos
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Andares y caminos
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Andares y caminos
está el peso de la cadera, cómo están los hombros, la cabeza y todos esos detalles que te brinden información sobre la persona
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Acciones y relatos
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Acciones y relatos
El motivo fue un fragmento de Sueño de una noche de verano, de la obra de William Shakespeare.
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Imaginar espacios efímeros
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Imaginar espacios efímeros
Por ejemplo, en la forma que extrajiste de Coatl, ¿Cómo te moverías?
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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”
Ya conoces los elementos básicos de las artes visuales en las obras pictóricas, como lo son: el punto, la línea, la forma
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El encanto de la música
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El encanto de la música
El encanto de la música
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