Resultados para: «arte-barroco»
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
políticas, sociales y culturales en los ámbitos de la familia, la escuela, el espacio público; también en los deportes, el arte
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Actividades enfocadas al arte y la cultura.
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
fondo, requieren constantemente de decisiones y se deben tomar responsablemente para evitar que tu vida quede como un barco
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
la salud física es recomendable la realización de actividad física variada como correr, andar en bicicleta, practicar artes
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
culturales y de esparcimiento o para participar en proyectos que les permitan ser parte de las mejoras de su colonia, barrio
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
nacionalidad, la organización social, tradiciones, conocimientos culturales, el hecho de compartir una historia en común, el arte
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
intrínsecamente buenos o malos, que se presentan en los diversos espacios de convivencia –la casa, la escuela, la colonia o el barrio
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Comunidad
Tu barrio o colonia.
Tu alcaldía o municipio.
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
los amigos, los de la colonia, los escolares, aquellos con los que compartes intereses como el deporte, la música, el arte
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Crítica o crítico: Acción o arte de juzgar o problematizar; generar cuestionamientos, juicios y propuestas; proceso mediante
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
pensaban exclusivas para las mujeres, como apoyar en las labores del hogar; participar en la crianza, dedicarse a las artes
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
distintivos, espirituales, materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo social; abarca las artes
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· Ficha de clase
La construcción de la historia I
algodón se cultivaba en los estados esclavistas del sur de Estados Unidos de América, a donde año con año llegaban por barco
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· Ficha de clase
Ideas de ayer y hoy
Respuestas:
Barco de vapor inventado por el norteamericano Roberth Fulton durante la Primera Revolución Industrial
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· Ficha de clase
Protagonistas de la historia
Enciclopedistas que reunieron todo el conocimiento de su época en el Diccionario razonado de las ciencias, artes y oficios
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