Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo medir la riqueza económica de los países?

economía está funcionando y compararla con lo que sucede en países de otros continentes, así la próxima vez que veas un gráfico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cierre del proyecto: resultados y conclusiones

Raulito: Yo creo que nos faltó más material gráfico. ¿Qué aprendiste del lugar donde vives?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desarrollo del proyecto: representación e integración de la información geográfica

Ordenar los datos estadísticos para posible elaboración de mapas, gráficos o tablas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proyecto para hacer frente a retos locales: la planeación

puede ser un póster, una infografía, un tríptico un folleto, un periódico, una campaña de concientización, un organizador gráfico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México a través de su población (repaso)

¿Te acuerdas para qué nos sirve este tipo de gráficos? Sí.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La población en los continentes

Te pido abrir tu Atlas de Geografía del Mundo en la página 69, para ver algunos gráficos e interpretar la información que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales rutas migratorias en el mundo

No olvides tener en mente los siguientes conceptos: Actividad 1 Observa la siguiente gráfica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diversidad de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes

Revisa la gráfica La población mundial de búfalos de agua es de alrededor de 207 millones de cabezas; más del 97 por ciento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitigación de problemas ambientales

, también apoyan para lograr una solución.El trabajo conjunto es muy importante, si cada uno de nosotros aportamos un granito

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Riesgos y desastres de origen hidrometeorológico y biológico

con este tipo de riesgo son: huracanes, inundaciones, marejadas, nevadas, fuertes lluvias, vientos, nevadas, caída de granizo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proyecto para hacer frente a retos locales: la planeación

puede ser un póster, una infografía, un tríptico un folleto, un periódico, una campaña de concientización, un organizador gráfico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cierre del proyecto: resultados y conclusiones

Raulito: Yo creo que nos faltó más material gráfico. ¿Qué aprendiste del lugar donde vives?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las redes de transporte, el comercio y el turismo

negocios, por ejemplo, mi tío Alejandro, que tiene que viajar por cuestiones de trabajo de la ciudad de Hermosillo en Sonora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las redes de transporte, el comercio y el turismo

negocios, por ejemplo, mi tío Alejandro, que tiene que viajar por cuestiones de trabajo de la ciudad de Hermosillo en Sonora

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La batalla de Chapultepec

quería además de Nuevo México y California, apoderarse de Baja California, partes de Tamaulipas, Nuevo León, Chihuahua y Sonora

Ver contenido