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Armando nombres

Recorta por donde están las líneas (pídele ayuda a tu mamá o papá para poner tu nombre en una fotografía y recortarla) revuelve

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Al inicio o al final… ¿con qué sílaba?

Énfasis : avanza en la relación entre lo que se escucha y lo que se escribe haciendo énfasis en el recorte silábico

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¡Terminé mi infografía!

//youtu.be/ERsVprw030k Recuerda tener tus notas, en una hoja bond o de tu cuaderno y siguiendo lo que te recordó

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¿Qué será, qué será, qué será?

Énfasis : avanza en la relación entre lo que se oye y se escribe haciendo énfasis en el recorte silábico de la oralidad

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El informador

Si tienes un periódico en casa puedes empezar a leerlo o subrayar palabras y hasta recortar para jugar con palabras.

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Anagramas

La idea surge de inventar palabras como “aertón” la cual recordó un cuento llamado “Pita descubre una nueva palabra”.

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Recomendando textos

“Reporte de lectura” Español Lengua NuntajŠŠyi’ o popoluca

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¡Cuidado con Caperucita!

Es momento de leer completo el cuento de tu libro, sigue la lectura con tu dedito, para recorrer las palabras del texto.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Vas a hacer una línea del tiempo, así que a poner creatividad, con los materiales que tienes ahí en casa: papeles, recortes

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Puedes utilizar hojas o cartón para llevarlo a cabo, hacer tú mismo los dibujos o recortar y pegar ilustraciones de revistas

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Cuando cuentes cuentos

Aplana el libro Recorta por la línea para emparejar las hojas ¡Listo!

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Palabras que empiezan igual…

v=0ZUg6d7GWx8&t=08 Seguramente el video te recordó un safari, que es una excursión que se organiza en lugares como África

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Para usar la biblioteca debemos…

Ilústralo de la manera que prefieras, con dibujos o, si te los autorizan tus papás, con recortes de revistas o periódicos

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

presentar información muy resumida, en donde pueden utilizar textos acompañados de ilustraciones, ya sean dibujos o recortes

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Ya hicimos las preguntas, ¿y ahora…?

presentar información muy resumida, en donde pueden utilizar textos acompañados de ilustraciones, ya sean dibujos o recortes

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