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Integro mis aprendizajes

Estos serán un hielo, un libro y una planta pequeña.

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Cuido mi vista

Ahora una pista más difícil.

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Cuido mi sentido del tacto

Tener una alimentación adecuada y descansar.

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Vemos y sentimos

¿Tocar una pared o tocar un pétalo de una flor? ¿Ver una mariposa o ver una hoja de una planta?

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¡Me relaciono con mi entorno!

Para ello, pide a un familiar que te ayude con la actividad, en unas tarjetas escribe del 1 al 9 y siéntate en una silla

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¡Lo que miramos!

Pero si vives en una comunidad rural quizás no hay semáforos, pero es necesario tener cuidado al cruzar una carretera, un

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A cuidar nuestros sentidos

Una alternativa sería utilizar solo el tiempo necesario los teléfonos celulares y al ver la televisión mantener una distancia

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El sentido del tacto

Realiza el juego o experimento del tacto, en una caja coloca diferentes objetos, rugosos, lisos, pequeños, grandes, suaves

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El sentido de la vista

La refracción es el cambio de dirección que experimenta una onda al pasar de un medio a otro, es como un espejo.

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¡Aprendiendo a cuidarme!

Una canción. Un lápiz. Los rayos del sol.

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¡La salud también es mi derecho!

Para conocer tu cartilla puedes realizar un juego, con mucho cuidado de no rayar la cartilla.

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¡La salud también es mi derecho!

Es importante saber que existen comunidades y lugares donde las familias no tienen un fácil acceso a un médico y medicinas

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Cuidemos nuestro cuerpo 2

En la siguiente actividad reconoce que para tener un mejor crecimiento es importante tener una alimentación equilibrada,

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Cuidamos nuestro cuerpo

En este momento acércate a un mueble, escoge uno, el que más te guste, puede ser tu librero, una repisa, una mesa; busca

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¡Crezco yo, creces tú!

ya no te queda, o cuando puedes abrir el cajón de un mueble que no alcanzabas, o cuando puedes ver por una ventana sin tener

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