Contenido · Ficha de clase

Aviario

Pájaro Amarillo atravesó un mar. Llegó a un desierto donde conoció a dos avestruces. Una de ellas quería volar.

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Nosotros… ¿Qué comemos?

Vivo en el mar y de escamas soy, nutrientes ricos siempre te doy, ¿Quién soy? Es el pescado. El ultimo enunciado.

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Cuidamos el planeta

Menciona que no se debe tirar basura en los ríos, lagos y el mar y otra muy importante es comprar las cosas en comercios

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En la costa y en el bosque

¿Tienes ganas de ir al mar? Empieza por la costa, ¿Qué hay en la costa?

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¿Dónde viven?

Las costas son los lugares situados cerca del mar, en donde existe diversidad de fauna y flora, que quiere decir animales

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¿Dónde viven?

Las costas son los lugares situados cerca del mar, en donde existe diversidad de fauna y flora, que quiere decir animales

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Las señales del semáforo

When the light turns green you may cross the street, walk now.

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Las palabras clave de una canción

/ Vas a contester algunas preguntas: How many monkeys were on the bed?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Un marinero se fue al mar, mar, mar. Para ver lo que podía ver, ver, ver.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Un marinero se fue al mar, mar, mar. Para ver lo que podía ver, ver, ver.

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Ayudemos a Pedro

It is used: How many, how many objects does it have? / Se usa, ¿Cuantas, cuantos objetos tiene?

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La mochila de Teddy Bear

to ask about many objects. / Ahora, usa “¿Qué son esos?” o “¿Qué son esas?” What are they?

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El pez arcoíris

They are beautiful, and you have so many.

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Las señales del semáforo

When the light turns green you may cross the street, walk now.

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Las palabras clave de una canción

/ Vas a contester algunas preguntas: How many monkeys were on the bed? ¿Cuántos changos estaban en la cama?

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