Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Identifica qué capacidades personales tienes o has identificado en este periodo de confinamiento, has tenido algún problema

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Dejo por escrito mi proceso de elaboración

El reto de hoy: Ahora es momento de revisar lo que has aprendido y esto lo haremos mediante una autoevaluación como lo indica

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¡Redactemos nuestro reglamento!l

, seguramente en tu escuela has manejado alguno, ¿recuerdas de qué trata y cuál es su función?

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

Has escrito las reglas con oraciones impersonales. Ahora verifica sí, las tres reglas están en orden.

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

¡Has integrado tu reglamento!

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¿Quién va primero?

Has aprendido a ordenar alfabéticamente.

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Para ser breves

Has llenado el formato con los datos de Guadalupe, tu compañera tiene razón, hay información que ocupa mucho espacio.

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

, acuérdate de las abreviaturas que ya has estudiado.

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Recolectando y ordenando palabras

Has integrado tu directorio personal, ordenando alfabéticamente los datos.

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El orden alfabético en el salón

Has organizado el directorio del salón, déjalo en un espacio que recuerdes porque lo ocuparás más adelante.

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Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Lo has hecho ¡excelente!

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Lee de nuevo cada chiste, con las correcciones que has realizado.

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Has aprendido las características de los chistes: sabes que pertenecen a los textos literarios, al igual que los cuentos,

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

¿Te ha pasado que al escuchar una palabra tu mente rápidamente la asocia con algo que conoces o que has vivido?

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¡Pásame un directorio, por favor!

Puedes compartir lo que has escrito, con algún miembro de tu familia y pedir su opinión.

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