Contenido · Ficha de clase

Un concierto didáctico de ópera la, la, la

Podemos conectar con nuestros sentidos, y con nuestras emociones. Vamos ahora a mostrar el nivel tres.

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Cantando se aprende mejor

explora diferentes maneras de transitar el espacio para construir secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores

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Pequeñas acciones

identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente, y participa en su cuidado.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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Caminar juntos

presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

Secuencia… No puedes perder el ritmo

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

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Andares y caminos

En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

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Andares y caminos

En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

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Poses y gestos

infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación

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Las voces de Eugenia León

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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