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El Tajín, capital de los totonacas

El sitio estaba pintado de colores brillantes: el rojo dominaba, y sólo unos cuantos edificios eran azules.

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Clásico: panorama general

Tal vez en algunos lugares se trató de incursiones en pequeña escala con miras a la glorificación personal del grupo gobernante

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Las fuentes históricas

contaba con veinte familias, y en una época en que tan poco o nada se cuidaba de la educación de la juventud, no había escuela

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Chichén Itzá

Entre los edificios más importantes de la ciudad, se destaca el Observatorio o Caracol, nombrado así por una escalera en

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Clásico tardío

La estela, al dar testimonio en fechas precisas de los acontecimientos merecedores de recordarse, se convirtió en testigo

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La caída de Tenochtitlan

Los mexicas peleaban con dardos, lanzas, arcos, flechas y el macuahuitl o “espada azteca”, que consistía en un bastón de

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La Conquista II

Tan importante fue aquel levantamiento que el virrey de la Nueva España, Antonio de Mendoza, encabezó la campaña militar

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La vida urbana y la vida rural novohispanas

Las indígenas, con sus huipiles y refajos, cargan a sus niños con rebozos sobre la espalda.

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La sociedad novohispana

En este fragmento nos cuenta sobre la celebración de Corpus Christi en la Nueva España.

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El mestizaje

Un ejemplo claro es la influencia musical que se generó en la Nueva España con la llegada de nuevos instrumentos, principalmente

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Agricultura y ganadería en la Nueva España

Agricultura y ganadería en la Nueva España

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La conquista espiritual I

conoce algunos hechos y acontecimientos que formaron parte del proceso de evangelización de los indígenas de la Nueva España

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El mestizaje cultural

El vigilante se frotó los ojos y vio cómo la prisionera ya no estaba en su celda.

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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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Costumbres y vida cotidiana I

¿Cómo se organizaban las familias en la Nueva España?

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