Contenido · Ficha de clase

El trombón de Fernando Islas

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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¡Vamos al circo!

Lo primero que hice fue establecer mi punto de partida y de llegada, posteriormente tracé una línea imaginaria de un punto

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Un mar de emociones

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Mi entorno es un paisaje

Mi entorno es un paisaje

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Climas absurdos para movernos

Continuarás observando movimientos y creando otros a partir de las acciones que algún familiar realice en situaciones cotidianas

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Andares y caminos

En esta primera imagen verás a un adulto y a un niño pequeño.

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Acciones y relatos

pena, verás qué divertido es jugar a partir de un relato.

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Imaginar espacios efímeros

Aprendizaje esperado: construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Aprenderás a expresar una idea, sentimientos o emociones vividas en un evento en tu comunidad a través del uso de líneas,

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El encanto de la música

El encanto de la música

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Poses y gestos

A partir de las imágenes de las esculturas y pinturas, te proponemos un orden para realizar una secuencia de movimiento,

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África en México

En la interpretación de un género musical determinado, existe un patrón de movimiento.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

¿Cómo puedo construir un personaje a partir de una secuencia física?

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El encanto de la música

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