Resultados para: «el-gran-cazo-mágico»
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
Secuencia… No puedes perder el ritmo
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
DAVID: Realmente inspirador Beethoven, no por nada eres el gran genio del romanticismo.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
DAVID: Realmente inspirador Beethoven, no por nada eres el gran genio del romanticismo.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
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· Ficha de clase
Poses y gestos
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
DAVID: Cuando golpeamos, hacemos vibrar la membrana o superficie del instrumento en el caso de tambores, timbales, bombo,
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· Ficha de clase
África en México
infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
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· Ficha de clase
¿Caminan y vuelan?
Reconociste a los animales terrestres, como el gato, el oso, y el orangután, por mencionar algunos; los acuáticos, como el
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· Ficha de clase
Animales acuáticos y terrestres
¿Qué otros animales viven en el agua?
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
Por ejemplo: El animal favorito de Oscar es el caballo, porque es mucho más alto que el, es dócil y puede llevarlo de paseo
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