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Realidades sociales

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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En tu contexto está la respuesta

de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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¿Cómic o realidad?

de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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Replante-Arte

de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

de Educación Básica, a través de la Estrategia Aprende en Casa*.

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Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.

t=807 Del minuto 13:27 a 21:03 ¡Hasta el próximo ciclo escolar!

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¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Sigue construyendo con imaginación y creatividad la ciencia escolar.

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¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

En el costado derecho colocarás los útiles escolares que se utilizan invariablemente en cada sesión.

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¿Cuál es la importancia de las aportaciones de Mendeleiev al conocimiento químico?

Por ejemplo, las frutas, si buscas manzanas, los vendedores las acomodan por colores y tamaños y puedes escoger las que más

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¿Cómo recuperar y reutilizar el agua en mi comunidad?

Analiza e investiga: ¿Es posible captar el agua de lluvia a mayor escala?

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¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?

En México los termómetros tienen una escala graduada en grados Celsius, en esta escala 0°C es la temperatura a la cual se

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¿Cuál es la importancia de identificar propiedades intensivas de la materia?

Recuerdas cuando no te permitieron tomar tu clase de Educación Física en el patio ni pudiste salir a receso, porque había

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¿Cuáles propiedades de la materia identifico?

El Reto de Hoy: Continúa con esta actividad a lo largo del ciclo escolar, agregando diferentes conceptos.

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

Como habrás notado, en la actividad de clasificación se pueden ordenar de manera diversa todos los objetos escolares.

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