Contenido · Ficha de clase

Descifrando el hecho

El titular debe ser meramente informativo, un periódico vende noticias, hechos, no especulaciones.

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Viajemos por el mundo

Para concluir subrayemos los enunciados restantes con verde, pues son éstos los que ejemplifican y demuestran lo que se dice

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Nuestro reglamento escolar

la cooperativa o tiendita de la escuela; para la biblioteca, como habíamos dicho, los salones de talleres o las áreas verdes

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Puro cuento…

Julio Verne, Mary Shelley, entre otros, pudieron anticiparse, a través de sus historias, a los avances científicos

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Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

Después vino la redacción de un párrafo de desarrollo puedes verlo subrayado con verde que resultó el más extenso, donde

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

“Entraron en el cuarto y la puerta se cerró.

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Les cuento de qué trata

Con verde: la idea principal que se menciona en la obra. Con amarillo: la síntesis de la obra.

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Leo, luego selecciono

informes, difícilmente se preservaría el conocimiento y cada investigador o investigadora tendría prácticamente que partir de cero

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Mi investigación

Finalmente, con verde se indica el uso de pronombres; el pronombre posesivo “su” expresa que las aportaciones fueron hechas

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Antes de publicar, revisar

Un expreso del futuro (fragmento) Julio Verne —Ande con cuidado —gritó mi guía—¡Hay un escalón

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Emociones que quiero provocar

Extraterrestres con ojos oscuros y cabezas grandes (y verdes…).

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Para no repetir

vida había visto un duende verde de verdad, me pareces un bicho un poquito raro […]”.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Algunos adverbios pueden modificar incluso a los sustantivos, como: “Y se fue CUESTA ARRIBA en su caballo por aquel cerro

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Había una vez, en algún lugar…

—¿Es verdad que vende lluvias? —dije como saludo, incrédulo.

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Así se construye un personaje

personaje de mago podrías utilizar como vestuario una enorme túnica, un sombrero largo y como elementos accesorios un cetro

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