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La música que a mí me gusta

Todo aquello que te produce los colores cálidos y los colores fríos, también lo puedes asociar con la música.

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Soy movimiento

Actividad 2 Con el movimiento puedes expresar y comunicar ideas de lo que te pasa, y de lo que observas todos los días.

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Los festejos en la escuela

Los festejos en la escuela

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Emociones en las artes: la esperanza

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Jugando con mi rockola

y los instrumentos utilizados en cada género musical.

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Cancionero familiar

También recuerda lo que has aprendido y lo principal de ésta sesión fue el compartir con la familia tu cancionero musical

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Formas y figuras para jugar

“Somos sombras” ¿Alguna vez has jugado con sombras, cómo lo has hecho?

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Secuencias divertidas para compartir

Es extraordinario todo lo que el cuerpo puede expresar y comunicar.

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Mi amigo el miedo

Por ejemplo, las siguientes imágenes son de algunas sombras y los objetos o seres de los que emergían las sombras de miedo

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Esculturas para jugar

adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su trabajo ante los

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Horacio Franco: La flauta de pico

Conociendo los tres primeros grados de fono mímica mayor.

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De principio a fin

escribe un texto breve sobre un tema cultural atendiendo que no se desvíe del tema a lo largo de su producción escrita.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su trabajo ante los

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

Los humanos somos seres musicales, hablar de la historia de la música, es hablar de la historia de la humanidad, pero ¿Qué

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Tonana. El canto en lengua indígena

En una canción puedes encontrar los siguientes elementos: El pentagrama; sus líneas: mí, sol, si, re y fa.

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