Contenido · Ficha de clase

La oca del poder

Saladín: Sí, algo así mencionaste, pero no nos dijiste que fueras tan modesto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El árbol mágico

¿Qué tal te va con el hábito de ver las cosas con sentido del humor? ¿Practicaste?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dale vida a tu vida y diviértete

¿Cómo haces para estar siempre tan sonriente? ¿Nunca te enojas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sensei de mis emociones

pasó rozando muy cerca de la cabeza de la lagartija Lulú, en otra ocasión no pudo pasar por en medio de un aro y lo empujó tan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El gran partido de las emociones

Por eso es tan importante aprender a reconocer las emociones no aflictivas o constructivas, que son las que construyen, que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cubeta de la felicidad

Patricio- Qué tal si esta es mi cubeta y la llenamos con palabras que me dicen los demás y me hacen sentir bien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La búsqueda del tesoro

Héctor- Y ¿por qué es tan importante que descubramos la forma en que resolvemos un problema?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis superhéroes

¿Qué tal si lo intentamos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

¿Qué tal el juego? ¿Se fijaron que la atención es muy importante hasta para jugar?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Misión: encontrar lo importante para ti

Es verdad que no son tan agradables, pero existen, y además son importantes también.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

¡Estoy tan de mal humor!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un cuento de emociones

Imagina como si fuera el volumen de tu pantalla, si le pones en lo mínimo aún existe el sonido, solo que no se percibe tan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

https://youtu.be/RVg4SoxSuTo Tan asustada estaba Rosita que no quería ir a caminar y prefería

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

¡Qué cosas tan extrañas pasan hoy! Y ayer todo pasaba como de costumbre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Alicia: “¿Qué tal?, me llamo Alicia.

Ver contenido