Resultados para: «sesión-1-para-empezar»
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· Ficha de clase
Andares y caminos
Video 1. Los tres ilustres.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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· Ficha de clase
Poses y gestos
El toro como que se detiene con la pata para no seguir avanzado.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Ritmo 2
Pa, pa, paa, papa, paaa.
TÚ
Pa, pa, paa, papa, paaa.
Nuevamente.
Pa, pa, paa, papa, paaa.
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· Ficha de clase
África en México
https://archive.org/details/mundofonias-2020041
Para continuar con la sesión, pasa a la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
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· Ficha de clase
¿Caminan y vuelan?
Para terminar con la sesión recuerda lo que aprendiste, las ideas más importantes son:
Clasificar animales que
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· Ficha de clase
Animales acuáticos y terrestres
En un cuaderno en blanco, registra las clasificaciones que hagas en esta sesión.
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
Para concluir con esta sesión, recuerda que aprendiste a clasificar a los animales por su tamaño: Grandes, medianos y chicos
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· Ficha de clase
Día de muertos, una costumbre muy mexicana
Para concluir esta sesión recuerda las ideas más importantes que aprendiste:
Conocer que el día 1 de noviembre
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
-
Para concluir, recordemos lo que aprendiste en esta sesión:
Que hay costumbres que cambian
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 2
Para concluir con esta sesión recuerda lo más importante que aprendiste:
Aprendiste que cada comunidad tiene diferentes
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 1
Diversidad de costumbres 1
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· Ficha de clase
Una costumbre muy familiar 3
Las ideas más importantes que aprendiste en esta sesión:
1.
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· Ficha de clase
Una costumbre muy familiar 2
Para concluir las ideas más importantes de esta sesión son:
1.
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