Contenido · Ficha de clase

¿Quién regula a los servidores públicos?

Para ello, es muy importante recordar que, en la Ley General de Responsabilidades Administrativas, en el artículo 3, fracción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

En este sentido, y para reafirmar los conocimientos obtenidos, observa el siguiente video, que confirma las responsabilidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

A continuación, se presentarán una serie de oraciones, las cuales, te ayudarán a responder con los conocimientos que tienes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Estado de derecho se construye

Antes de concluir, te invitamos a recordar la importancia de tomar tus propias decisiones, lo importante que es hacer caso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Es importante recordar que la escuela es parte de la comunidad, colonia o barrio en donde te encuentras, por eso mismo debe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como sociedad nos organizamos

v=WsGDmKS7U7o Con lo anterior, puedes recordar lo estudiado sobre el conflicto, las formas de resolverlo y los postulados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo surge el sistema político mexicano?

Por eso es importante recordar lo siguiente:Hasta este momento, podemos decir que toda la información compartida nos recuerda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Constitución a lo largo de la historia

En esta sesión aprenderás sobre las aportaciones que ha tenido la constitución a lo largo de la historia y sus reformas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Democracia: organización social y política

Por supuesto, los momentos clave del cambio político en México fueron las reformas electorales de1977, 1990 y 1996.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Por lo tanto, es importante recordar que el sistema democrático nació en Atenas, en la antigua Grecia, a finales del siglo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Participemos!

las y los indígenas, quienes fueron las personas más discriminadas, después vinieron los movimientos de Independencia, Reforma

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

requiere de la acción concertada de la ciudadanía, de su participación y su compromiso, así como de la unión de sus conocimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Para ello, es muy importante recordar que, en la Ley General de Responsabilidades Administrativas, en el artículo 3, fracción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

//youtu.be/h8n0uS4uMNI Ahora que sabes cómo ejercer la participación ciudadana como adolescente, ya cuentas con el conocimiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

Para recordar a qué se refiere la participación ciudadana, observa el siguiente video.

Ver contenido