Contenido · Ficha de clase

¿Derecha o izquierda?

Adelante y luego para atrás. Arriba, arriba. Abajo, abajo. Y luego todo mundo a sa-lu-dar.

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Contenido · Ficha de clase

Sigamos el pulso

realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.

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Contenido · Ficha de clase

Te cuento en movimiento

realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.

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Contenido · Ficha de clase

Sonido, música y movimiento

Sonido, música y movimiento

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Contenido · Ficha de clase

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

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Guerreros de la danza

asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo.

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Contenido · Ficha de clase

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Observemos y reconozcamos nuestras emociones

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Contenido · Ficha de clase

Jugar con mi espacio personal

explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.

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Contenido · Ficha de clase

Juego y respeto

Juego y respeto

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Más canciones para el corazón

Más canciones para el corazón

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Contenido · Ficha de clase

Organizo mis canciones

caja del tamaño que tengas y del material que sea, hojas y lápices o plumas o plumones, algo que te sirva para escribir.

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La música que a mí me gusta

Esperamos que muy bien porque además es viernes, y tendrás el fin de semana para disfrutar con tu familia y escuchar música

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Contenido · Ficha de clase

Soy movimiento

construye patrones y secuencias cortas al organizar movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos para representar

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Contenido · Ficha de clase

Los festejos en la escuela

para lograr la salud, la riqueza, el conocimiento, la paz y la prosperidad para el año que nace.

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Contenido · Ficha de clase

Emociones en las artes: la esperanza

para estar y sentirse bien.

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