Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

propia Aprender a relacionarse Alcanzar metas Imaginar un proyecto de vida y Establecer el camino para lograrloTodo ello bajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

estructural y se inhibe o reprime la respuesta de aquellos que la padecen, por ejemplo, la religión, ideologías, el lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Lengua Materna: Comprendes textos y discursos ajenos y te expresas con claridad y coherencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

tipo cultural o simbólica se trata de un poder sutil, instalado en usos, costumbres y expresiones cotidianas, como el lenguaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

trabajo de los miembros de una región para construir, reparar y preservar los alrededores, es decir, muchas manos trabajando bajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Existen algunas situaciones que no están bajo el control de ninguno de los vecinos, pero aun así pueden llegar a generar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos del conflicto

Habla con sus padres, pero no le dan permiso porque tuvo un bajo rendimiento escolar y esto se reflejó en sus calificaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

sexo.Agregando que, en lo general y erróneamente, muchos hombres entorpecen cualquier intento de participación de las mujeres bajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la imparcialidad?

La persona imparcial debe tener capacidad de juicio, decidir bajo presión, anticiparse a las consecuencias, tener templanza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser imparcial es no discriminar

Recuerda apegarte a las características sobre cómo elaborarlo, puedes consultar en tu libro de texto de Lengua Materna.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

explicado, se considera que no se trata sólo de buscar culpables o saber quién tiene la razón, sino de implementar acciones bajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién aplica las leyes?

valores que le otorgan superioridad moral Por ejemplo, honradez, lealtad y firmeza Posee capacidad de juicio Decidir bajo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

Énfasis: valorar el ejercicio de la autoridad bajo el principio de imparcialidad y apego a las leyes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad: un valor y un derecho

Las desigualdades son estructurales y, algunas veces, establecidas bajo creencias “poco científicas”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

Las lenguas indígenas serán válidas, al igual que el español, para cualquier asunto o trámite de carácter público, así como

Ver contenido