Resultados para: «imperio-chino»
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china?
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
E uachi ka lilakgapaskan kiristianu chin ta uanit.
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· Ficha de clase
El placer y la necesidad de leer
Ix talakatin ta kelhtauakga chin: anan tachiuin, kilhtamakuj, tanaje, poktu anan, tapu uan lakputsakan ix leksputni.
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· Ficha de clase
Así es como nos curamos
Ngai ni nchexruan dunde’e Xruan bakuxruenxi ni are sa’u chruna ixi naa chin jia je’u thiin ngamani o ngaxini’ini chruna ixi
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
A yoxkunngi chito xu jke’e an cho.
Amoó skoyoli jma an xu cho jkee chito xu mi ta chiño sayijini ngo ndona nongilii.
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Dondo ngisona mo jya’a ngo chjo an chito a tu ndats’en o anru tjin kje’e ngonda’a.
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Un folleto es un impreso de pocas hojas que se emplea con fines divulgativos o publicitarios.
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
En las comunidades indígenas no llega el periódico impreso, a veces se consigue en algunas cabeceras municipales; generalmente
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· Ficha de clase
Organizo mis contactos
Asimismo, imparto clases a alumnos de tercer grado de la comunidad indígena mayo de Goyjaquía, Quiriego, Sonora.
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
cuatro, uno de ellos fue mi padre de nombre Gaudencio Méndez Cisneros, que nació el 1 de enero de 1931, quien nació impedido
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
Kuaurani imeri charhonharhikua, ka xani sésika mentku tsimarhani terúpakusïndiksï.
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· Ficha de clase
Historia de la vida
Concertó una alianza con el imperio mixteco de Tututepec.
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
Lakstin tsumajan e kamanan kuma skgalalh uilananchipitit, na uachi na tlauayatit taskujit chin tatlaualh ua ka uanikan pandilla
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
La mayoría de los o'dam formamos parte de siete comunidades ancestrales: San Bernardino Milpillas Chico y San Francisco de
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
mapeksininin e makelhtauakena ta tlaua tatsokni e na chu ta lichiuinan ix lakapunkan ix tatakan e ix tsikan kehltauakenanin chin
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· Ficha de clase
Decido de manera asertiva
Como por ejemplo un chico llamado Francisco puso en el centro su nombre y en los círculos fue colocando los siguientes grupos
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